REFLETINDO SOBRE A SEMANA SETE.
Quantas vezes planejamos uma semana de trabalho pensando que tudo irá dar certo.Que engano! No decorrer da semana poderá acontecer fatos que nos exige uma mudança em nosso planejamento>curiosidade dos alunos,outros interesses,novas idéias.
Para atender a estas mudanças precisamos estar preparadas(os) com outras idéias para replanejar,reorientar nosso planejamento inicial.
Estas mudanças nos fazem crescer como profissionais,pois ninguém nasce pronto,estamos sempre aprendendo.
PAULO FREIRE DIZIA:
"ENSINAR EXIGE RESPEITO AOS SABERES DOS EDUCANDOS" .

SEXTA SEMANA DE ESTÁGIO

Quando falamos que nossos alunos devem construir seus conhecimentos, criamos oportunidades para que eles demonstrem o que construiram?Podemos dizer que sim quando deixamos que eles decidam,argumentem e concluam suas próprias experiências.
Como posso afirmar isso? No momento eu que eu respeito no aluno sua capacidade de demonstrar suas habilidades,estou dando a possibilidade para que ele construa seu conhecimento .
Um exemplo disso foi quando eles falaram em modelar com argila objetos usados pelos indígenas e confeccionar ocas indígenas.
Nesta semana ao trabalhar os setes povos,eles perguntaram quando eles iriam construir uma maquete de uma missão,pois já estavam coletando o material que seria usado.Marcamos para a sétima semana a montagem da mesma.
Isto me mostra que eles se apropriaram do conhecimento,como um construtor de sua inteligência,expondo sua apropriação do conhecimento adquirido e transformando em conhecimento real,visível a todos.
Segundo Piaget destaca:
"Formar homens criativos,inventivos e descobridores,de pessoas críticas e ativas,em busca constante da construção da autonomia."

QUINTA SEMANA DE ESTÁGIO

A cada semana que passa com a realização do projeto sobre as missões jesuíticas percebo aumentar em meus alunos a curiosidade e o interesse em pesquisar para saber mais sobre o assunto.Isto deve-se ao fato de começar pela história deles,depois pela pré-história do Rio Grande do Sul e agora começando a sua história.
Em meus vinte e oito anos de magistério,perto dos 29 anos,nunca imaginei que seria tão significativo para os meus alunos começar um trabalho com a sua história interligada com a história de seu município e estado,até mesmo prá mim é uma maravilha estar sempre aprendendo.
Quando, em nossa primeira reunião de estágio,a professora Hilda me falou para iniciar o estudo do RS pela sua pré-história,fiquei um pouco assustada:onde vou encontrar este material?Mas ao mesmo tempo me empolguei e ao iniciar o projeto sugeri a meus alunos a pesquisa sobre o assunto.Inicei o trabalho com a história de cada um e a montagem de sua árvore genealógica.Trabalhei uma tabela onde apareciam o município-mãe(Torres) ,município-avô(Osório) e município -bisavô(Santo Antonio da Patrulha) de nosso município,para eles perceberem que nosso município também tinha sua árvore genealógica.
A partir da história deles e do município, entramos na pré-história do RS.
Já começamos a trabalhar as missões jesuíticas e eles estão cada vez mais empolgados em pesquisar para poder participar da hora da revisão de conteúdos e dos assuntos trabalhados.

"É NECESSÁRIO SER OUSADO PARA SER EDUCADOR"
PAULO FREIRE

QUARTA SEMANA DE ESTÁGIO

Mais uma semana passou, vamos para a quinta semana e tantas coisas acontecem:semana passada foi a III Feira do Livro, uma semana de encantamento, pois ler é entrar na magia das palavras.Também as peças teatrais vieram somar com o nosso trabalho de educadora.
Esta semana foi a semana das mães:cartões,lembranças,presente,enfim uma semana diferente das outras,tudo secreto,escondido para que as mães não soubessem,uma semana de surpresas.
Meus alunos fizeram coisas maravilhosas para homenagear suas mães:cartões diários e de presente um lindo pano de prato pintado por eles.No início fiquei apreensiva, pois eles não tinham feito trabalhos com tinta de tecido,mas apostei que daria certo e deu,teve alunos que sentaram no grupo de trabalho e só levantaram para mostrar sua obra de arte.Maravilha de trabalho.Minha apreensão foi embora no mesmo instante.Alguns eu dei um retoque, mas nada que modificasse sua obra de arte.
Foi uma semana gratificante, posso não ter desenvolvido meu planejamento direito, mas foi compensador.

SEMANA TRÊS
Esta semana foi bem diversificada entre aulas e visitações a III Feira do Livro de Arroio do Sal.
Como moramos longe da capital do estado, não temos cinema, nem teatro,aproveitamos as chances que aparecem para levar nossos alunos para assistir.As peças teatrais foram bem proveitosas, pois foram a partir de livros que os alunos ouviram a história, sobre a importância da alimentação(Salada Mista) e sobre o Bullying(Filhote de Cruz Credo). Este fato pode ainda não estar ocorrendo em minha escola, mas acho importante a prevenção, para que não ocorra ,e se ocorrer, saber como combatê-la.
Como eu gosto de teatro, cinema, dança, passo este gosto para meus alunos e percebo neles que consegui minha meta.
De repente minhas aulas durante a semana não sairam do jeito planejado, mas valeu a pena participar da feira.